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    Instrumento ilustrado para avaliar o conhecimento de idosos sobre prevenção do HIV/Aids: estudo metodológico

    Melo, Priscila de Oliveira Cabral; Teixeira, Elizabeth; Mendes, Ryanne Carolynne Marques Gomes; Linhares, Francisca Márcia Pereira; Abreu, Wilson Jorge Correia de; Guedes, Tatiane Gomes.
    Online braz. j. nurs. (Online); 21 (), 2022
    OBJETIVO: Construir e validar o conteúdo de um instrumento ilustrado para avaliar o conhecimento de pessoas idosas sobre a prevenção do HIV/Aids. MÉTODO: Estudo metodológico realizado em três etapas: revisão da literatura, construção e validação de conteúdo. A validação foi realizada de aco...
    Tecnología Educacional, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida/prevención & control, VIH, Anciano
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    Tecnologia educacional digital sobre HIV/AIDS para adolescentes e jovens: protocolo de revisão de escopo

    Piran, Camila Moraes Garollo; Fonseca, Beatriz Souza da; Dias, Jhenicy Rubira; Shibukawa, Bianca Machado Cruz; Rissi, Gabrieli; Higarashi, Ieda Harumi; Merino, Maria de Fátima Garcia Lopes; Furtado, Marcela Demitto.
    Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.1), 2022
    OBJETIVO: mapear as evidências científicas acerca do uso de tecnologia educacional digital em saúde relacionada ao HIV/AIDS, direcionada a adolescentes e jovens adultos. MÉTODO: trata-se de um protocolo de revisão de escopo, estruturado conforme diretrizes metodológicas do Instituto Joanna Briggs (...
    Tecnología Educacional, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, VIH, Educación en Salud, Salud del Adolescente
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    Tecnologia educacional para idosos sobre prevenção do HIV/AIDS: validação semântica

    Melo, Priscila de Oliveira Cabral; Abreu, Wilson Jorge Correia de; Teixeira, Elizabeth; Guedes, Tatiane Gomes.
    Online braz. j. nurs. (Online); 20 (), 2021
    OBJETIVO: Validar a aparência do jogo de tabuleiro “Mural do Risco” sobre prevenção do HIV/aids com idosos em contexto escolar. MÉTODO: Estudo metodológico de validação semântica/de aparência com o público-alvo/idosos em contexto escolar, guiado pelo modelo de Pasquali. Aplicou-se instrumen...
    Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida/prevención & control, Tecnología Educacional, Juego e Implementos de Juego, Semántica, Estudiantes
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